Программы
Экономика для дошкольников
|
Одной из важнейших задач дошкольной педагогики является обучение детей
азам экономики, формирование экономических представлений.
Это обусловлено переменами в социальной жизни всех членов общества (включая детей дошкольного возраста), зна-чимостью подготовки ребенка к жизни, правильной ориентации его в происходящих экономических явлениях, а также необходимостью преемственности в изучении экономики между первыми ступенями образовательной системы — дошкольным обучением и школой.
Малыш узнает, что такое «твое», «мое», «деньги», «цена», «продать», «обмен», «товар», «стоимость» и т.д.
Ребенок и экономика лишь на первый взгляд кажутся слишком далекими друг от друга. Область экономической действительности — одна из жизненно важных областей, в которую малыш «включается» с детских лет.
Процесс познания экономики не прост для дошкольника. Пониманию многих экономических явлений, развитию познавательного интереса к экономике, созданию положительной мотивации к ее изучению в значительной степени способствует система работы в ДЦ «Знай-ка», основанная на исследованиях Е.В. Курака; А.А. Смоленцевой; Е.Ю. Протасовой.
Дошкольная экономика включена в блок занятий по математике, развитию
речи с детьми, начиная с 5 лет.
